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El proyecto GreenPoint empezó el 1 de Octubre 2012 y terminará el 30 de Septiembre de 2014. Sus objetivos generales son la difusión de la cultura verde en las PYMES del sector del metal, a través de un courso de formación para los trabajadores del sector. Los primeros resultados de esta iniciativa son positivos y motivadores para actiones futuras.

Los socios del proyecto son España, Inglatera, Polonia, Alemania y Francia, y el curso esta disponible en Español, Inglés, Polaco, Alemán y Francés. Hasta el día de hoy, mas de 100 trabajadores han participado a la formación piloto organizada en los diferentes países del consorcio. 

El curso GreenPoint tiene una duración aproximada de 4 horas y esta compuesto por cuatro modules principales: 


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Módulo 1. Problemas medioambientales globales

Este módulo, de 37 páginas, propone una introducción a los problemas medioambientales globales a los cuales nuestro plantea se enfrenta.  

 

 

 

 

 


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Módulo 2. Empresa y Medioambiente

 Estesegundo módulo se focaliza sobre los impactos de los negocios y de la industría sobre el medioambiente local (por ejemplo aire, ruido o polución del agua). Entre otros, informa a los alumnos sobre los distintos tipos de residuos con actividades que permiten entender mejor de que se trata.

 

  

 

 


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Módulo 3. Beneficios empresariales a través de la mejora medioambiental

 Reducir el impacto medioambiental de un negocio no solo tiene beneficios para el medioambiente sino tambíen para la companía. El módulo 3 enfoca sobre sus beneficios (financieros, mejora del entorno laboral, trabajar en linea con la legislación). También proporciona informació sobre las regulaciones claves a nivel Europeo.  

  

 

  


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Módulo  4. Medidas de control e innovación medioambiental

Este módulo cubre los metodos para los controles medioambientales para prevenir la polución y la inovación medioambiental para aumentar la eficiencia y reducir costes.

 

 

 

 


Todos los módulos estan seguidos por un quizz corto, de tres preguntas cada uno, para verificar el aprendizaje de la información proporcionada. 

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                               Ejemplo : Preguntas del módulo 4

 

 

 

 

 


 También, el curso incluye una evaluación "antes y después" de las competencias de cada participantes, dando valor a la formación en terminos de adquisición de competencias nuevas. Una vez todos los módulos completados, el participante puede descargar su certificado de participación.  

Debajo, podemos aprecias los primeros resultados obtenidos a la mitad de la evaluación del proyecto, con una evaluación de los resultados del test antes y después de seguir el curso:

  • En Francia  antes del curso, solo 9% de los alumnos tuvieron un resultado de entre 12 y 14/14. Después del curso, fueron 73 %. La media general mejoró de 1,7 puntos;
  • En Alemania, 33% de los alumnos tuvieron entre 12 y14/14 al principio del curso, mientras estuvieron 54 % al final. La media aumentó de 0,8%;
  • En Polonia nadie obtuvó un resultado 12 y 14/14 y 75% de los alumnos tuvieron una nota inferior a 10/20 antes del curso;
  • En España 60% de los participantes tuvieron una nota entre 12 y 14/14 al final de la formación, mientras solo 10% de ellos obtuvieron esta nota al inicio. la media incrementó de 1.2 punto;
  • En Reino Unido, 92% de los participantes terminaron el curso con una nota encima de 12/20. 

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En adición, una encuesta de satisfación se entregó a los participantes al final del curso para conocer su opinión sobre el curso. 39 participantes, sobre un total de 40, creen que los objetivos de la formación se han logrado. 

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El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida

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